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Eine Ringvorlesung des Slavischen Seminars im Herbstsemester 2022, auch zum Nachhören

Die Dokumentation des russländischen Angriffskrieges gegen die Ukraine ist zentral für den Nachweis von Kriegsverbrechen und die mediale Vermittlung des Geschehens, aber auch für das Finden einer Sprache über Gewalt, Zerstörung, Solidarität, Mitgefühl und Widerstand. Doch was bedeutet es, den Krieg zu dokumentieren? Welche Mittel und Techniken werden verwendet und wer sind die Akteur:innen? Auf welche Dokumente und Daten stützt sich die Forschung? Wie werden Dokumente verfälscht? Welche Rolle spielen die Künste – Theater, Film, Literatur, bildende Kunst – und Museen bei der Dokumentation des Krieges? Die Ringvorlesung gibt einen Einblick in wissenschaftliche, journalistische und künstlerische Dokumentationsverfahren und diskutiert die Anwendbarkeit von Theorien zum Dokumentarischen, zu Evidenz und Zeugenschaft in der Gegenwart.

Eine Vorlesungsreihe des Instituts für Sozialanthropologie und Empirische Kulturwissenschaft im Herbstsemester 2022, auch zum Nachhören

Vasyl Cherepanyn: Culture at War. Ukrainian Revolution, Russian Fasicsm, European Decolonization

Der russische Angriffskrieg gegen die Ukraine verschiebt nicht nur die internationalen Kräfteverhältnisse, er verdeutlicht auch die Zerbrechlichkeit des Alltags und seiner Ordnungen. Darüber hinaus verändert er auch Prioritäten in Forschung und Lehre. Kolleg*innen in bzw. aus der Ukraine arbeiten gegenwärtig unter schwierigsten Bedingungen an Analysen der aktuelle Lage. Die vier Vorträge mit Ukrainebezug im Rahmen des Semesterprogramms legen Schlaglichter auf verschiedene Aspekte der Situation einer Gesellschaft im Krieg, um diese Lage aus anderen als den medial gewöhnten Blickwinkeln zu betrachten. Welche Einsichten bieten kulturwissenschaftliche Perspektiven z.B. auf die visuelle Kultur, Geschlechterverhältnisse im Krieg, konkurrierende Geschichtsdeutungen und russische Propaganda? Zugleich werfen die Vorträge die Frage auf, was es konkret – z.B. organisatorisch, auch hinsichtlich des Selbstverständnisses als Akademiker*innen – bedeutet, in dieser Situation kulturwissenschaftlich zuarbeiten, zu forschen und zu reflektieren.

Im Herbstsemester 2019 richtet die Ringvorlesung „1989: Bewegungen, Impulse, Umbrüche“ den Blick zurück auf das Gründungsjahr des Seminars für Filmwissenschaft an der Universität Zürich. Das Jahr 1989, auf das im Rahmen der Ringvorlesung mit einer und durch eine Vielzahl von Filmen geblickt wird, stellt in gesellschaftspolitischer wie auch mediengeschichtlicher Hinsicht einen aussergewöhnlichen Wendepunkt dar. Welche Wechselbeziehungen bestehen zwischen Film und Geschichte? Welche Geschichte(n) schreibt das Kino? Und wie ist die Filmwissenschaft als junge Disziplin mit diesen Prozessen verbunden?

Die Ringvorlesung, zu der international renommierte Referentinnen und Referenten geladen sind, findet als öffentliche Veranstaltung im Filmpodium der Stadt Zürich statt und wird von einer Filmreihe begleitet.

Organisation: Seminar für Filmwissenschaft, Universität Zürich, Philipp Blum, Noemi Daugaard, Barbara Flückiger, Fabienne Liptay, Patricia Pfeifer, Vera Schamal

Donnerstags, 18.15 bis 20.00 Uhr, Eingang Karl-Schmid-Strasse 4, Hörsaal KO2-F-180, Eingang Karl-Schmid-Strasse 4, Eintritt frei.

Kunst und Literatur können jederzeit vor Gericht landen und verurteilt werden. Das zeigen die jüngsten Prozesse gegen den Satiriker Jan Böhmermann, die Kunst-Aktivistinnen von Pussy Riot oder gegen den Schriftsteller Maxim Biller. Nicht nur in autoritären Regimen, sondern gerade auch in rechtsstaatlichen Demokratien. Die Kunstfreiheit ist zwar oft ein in der Verfassung verbrieftes Grundrecht, kann aber mit anderen Grundrechten kollidieren, sodass fallspezifische Abwägungen notwendig werden. Ob es nun um Gotteslästerung, Pornografie, Verleumdung, Verletzung der Privatsphäre oder Plagiat geht – was unter Kunstfreiheit zu verstehen ist, wird im Widerstreit künstlerischer und juristischer Positionen stets neu justiert.

Sowohl rechtssystematisch als auch anhand von markanten Einzelfällen, sowohl länderspezifisch als auch im internationalen Vergleich besichtigt die Ringvorlesung jene Kampfplätze, auf denen immer wieder aufs Neue über die Grenzen und die Definition von Kunst und ihrem Freiheitsbereich entschieden wurde und wird.

Die Ringvorlesung wird veranstaltet von der Kommission UZH Interdisziplinär (uzh-i) und organisiert von Georges Felten (Deutsches Seminar), Sandra Frimmel (Slavisches Seminar), Matthias Meindl (Slavisches Seminar) und Florian Schmidt-Gabain, Rechtsanwalt (Zürich).

Hier können Sie das Programm der uzh-i-RVL ansehen.

Montags, ab dem 17. September 2018, 14:00 bis 15:45 Uhr, Rämistrasse 71, KOL-F-101

In den letzten zwanzig Jahren gab es einen regelrechten Realismusboom im Theater, in der Literatur, in der bildenden Kunst, in der Philosophie. Womit hängt das zusammen? Welche Realismuskonzepte bzw. Theorien des Realen wurden dabei aktualisiert oder kritisiert? Wie verhält sich der ‚neue‘ Realismus zu seinen Vorgängern (Realismus im 19. Jahrhundert, Faktografie, Dokumentarismus, magischer Realismus, Sozrealismus)? Was hat das mit der Postmoderne zu tun? Und was mit der Gegenwart – mit Fake News, mit der Wahrnehmung der Realität durch Medien?
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»Geografie der Fotografie« meint die Untersuchung fotografischer Kulturen in verschiedenen Ländern und auf verschiedenen Kontinenten. Langfristig kann so ein medienspezifischer und –historischer Vergleich kultureller Räume entstehen, der über die Kategorie der nationalen Identität hinausgeht und eher dazu beiträgt zu fragen, wie Fotografie zwischen lokaler Kultur und Globalisierung funktioniert.

Die Entstehungs- und Technikgeschichte der Fotografie in verschiedenen Ländern und Kulturräumen, die Sammlungs- und Galeriegeschichte der Fotografie, das Verhältnis von Dokumentations- und Kunstfotografie, die national und international operierenden Fotografinnen und Fotografen sollen ebenso thematisiert werden wie die Frage, wer sich in welchen Ländern und Kulturräumen der theoretischen Aufarbeitung der Fotografie gewidmet hat. Besonderes Augenmerk gilt darüber hinausgehend folgenden Fragen: Welche Rolle hat die Fotografie in sozial und politisch paradigmatischen Situationen wie Kolonialisierung und Krieg gespielt? Und welche Bedeutung hatte die Fotografie für die Geistes- und Naturwissenschaften der jeweiligen Länder?

Die Vortragsreihe soll inhaltlich und intellektuell die Lehr- und Forschungsstelle für Theorie und Geschichte der Fotografie am Kunsthistorischen Institut der Universität Zürich national und international vernetzen sowie ein entsprechend attraktives Lehrangebot für Studierende bieten.